Výchova a vývoj detí: strana 58

Priveľmi sa strachujeme o svoje deti, keď ide o otázky vzťahov. V rodičovskej komunikácii však úplne zabúdame na otvorené debaty o rozvíjaní zdravých vzťahov partnerského života.

Detská psychologička Mary Allen Rennová hovorí o krokoch, ktoré ovplyvňujú to, či dieťa bude v budúcnosti samostatné a úspešné alebo skôr bojazlivé a často kvôli tomu aj neúspešné.

Úzkosť zo školy je pre dieťa desivou skúsenosťou, ktorá sa netýka len jeho samého. Ovplyvňuje aj rodičov, súrodencov, učiteľov. Najhoršie na nej je, že sa objavuje bez pozvania, neočakávane a bezdôvodne.

Podplácanie dieťaťa sa zdá ako najrýchlejší spôsob na prinútenie k poslušnosti, spolupráci alebo pokoju, ale je to len dočasné riešenie, ktoré môže navyše spôsobiť trvalý problém s pocitom nároku.

Kanadsko-americký spisovateľ a novinár Paul Tough vo svojej knihe Ako mať úspešné dieťa skúma skutočné dôvody úspechu. Využíva na to rôzne vedecké a psychologické poznatky, ale vychádza aj z praxe, pretože niekoľko rokov sám pozoroval mnohé rodiny.

Občas sme si s dieťaťom takí blízki, že si ani neuvedomíme, že sa mu zdôverujeme s vecami, ktoré by jeho uši počuť nemali. Dieťa nemá byť dôverným priateľom rodiča, pretože sa tak stráca jeho iná sila.

Každý rodič občas vo vypätých situáciách nepristupuje k deťom, ako by si želal. Vtedy sa s deťmi od seba emocionálne vzdialime. Kelly Holmes radí, ako túto priepasť môžeme opäť prekonať.

Dieťa nie je robot, nebude sa vždy správať tak, ako od neho očakávame, napriek tomu mnohí rodičia trpia správaním svojich detí. Ako sa z tejto pomyselnej pasce dostať?