Vzdelávanie detí: strana 20

Druhý jazyk by sa mali deti začať učiť do 10 rokov, tvrdia vedci

Ak chcete, aby sa dieťa naučilo jazyk na najvyššej úrovni, malo by s ním začať čo najskôr.

Prečo majú deti strach a úzkosť z matematiky?

Matematika môže u detí spôsobovať až úzkosť. Ako sa prejavuje a prečo vzniká?

Čo je Integrované tematické vyučovanie?

Zaujala vás škola, v ktorej sa uplatňuje model Integrovaného tematického vyučovania a uvažujete, že do nej prihlásite vaše dieťa? Prečítajte si podrobne, ako takéto vyučovanie vyzerá.

Ako prebieha daltonské vyučovanie?

Určite ste už počuli na Slovensku o Montessori školách či waldorfských, no stretnúť sa môžete aj s daltonskými školami. Aká je ich filozofia a čo sa v nich deti učia?

Čo sa učia deti vo waldorfských školách?

Možno premýšľate nad tým, že dáte svoje dieťa na niektorú z alternatívnych škôl, lebo vám tradičné školy nevyhovujú. Na Slovensku už existuje viacero takýchto možností a jednou z nich je aj waldorfská škola. Čím sú špecifické waldorfské školy a čo sa v nich deti učia?

Cez deň mama homeschoolerka, v noci ilustrátorka - Edit Hajdu Sliacka o kreativite a domácom vzdelávaní

EDIT HAJDU SLIACKA je ilustrátorka detských kníh a mama dvoch malých chlapcov, Adamka a Maťka. Edit sa od minulého roka venuje aj homeschoolingu svojho staršieho syna Adamka. S kamarátkou Kristínou založila vzdelávaciu skupinu Epicentrum a blog, na ktorom zdieľa svoje skúsenosti s domácim vzdelávaním.

Chcete mať šikovné deti? Zoznámte ich s umením!

Umenie má množstvo podôb a foriem, rôzne úrovne účasti detí, ktoré sa s ním zoznamujú v škole i mimo nej. Vedci tvrdia, že je vhodným nástrojom na podporu rozvoja detí. V čom teda spočíva čaro umenia?

Lenka Antalová Plavuchová o inkluzívnom vzdelávaní: Špeciálnu starostlivosť a pozornosť potrebuje každé jedno dieťa bez rozdielu

Prečo je potrebné hovoriť o inkluzívnom vzdelávaní? Kto je v tejto oblasti iniciatívny a kto by iniciatívny mohol či mal byť? Môže nám byť zahraničie vzorom? Na tieto a ďalšie otázky sme hľadali odpovede s LENKOU ANTALOVOU PLAVUCHOVOU, projektovou manažérkou Nadácie pre deti Slovenska, ktorá vedie projekt inkluzívneho vzdelávania.