Lepšie školstvo

Vyhlásili 2. ročník Ceny Generácia 3.0, ktorá oceňuje inovatívne vzdelávacie prístupy

Nadácia Pontis znova ocení inovatívne vzdelávacie prístupy, ktoré pomáhajú zmene vzdelávania. Čítaj ďalej

EDULAB spúšťa projekt Misia modrá planéta. Záujem škôl je enormný

Nezisková organizácia EDULAB pripravila pre žiakov základných škôl inovatívny projekt environmentálnej výchovy s názvom Misia modrá planéta s Kozmixom. Registrácia škôl do projektu ukázala, že záujem škôl o inovatívne vzdelávanie je enormný. Čítaj ďalej

Škola si môže vybrať, aké písmo bude žiakov učiť, rozhodlo ministerstvo

Žiaci prvých ročníkov na základných školách nebudú musieť vedieť písať písaným spojitým písmom. Ministerstvo školstva zrušilo dodatok, ktorý to prikazoval. Informoval o tom minister školstva Peter Plavčan (nom. SNS). Školy tak budú mať možnosť výberu písma, ktoré budú žiakov učiť. Čítaj ďalej

Projekt NIMBUS: Vďaka špeciálnemu autobusu si budú môcť deti otestovať 12 edukatívnych projektov, ktoré deti učia hrou

Na jeseň štartuje na Slovensku jedinečný projekt – putovný autobus, ktorý navštívi tri slovenské mestá – Košice, Žilinu a Bratislavu a umožní učiteľom a žiakom základných škôl vyskúšať si hravé učenie v praxi. Čítaj ďalej

V čom spočíva úspech holandského školstva?

National Center on Education and the Economy (NCEE) prinieslo bližší pohľad na úspechy holandského školstva. Podľa posledných štatistík je holandské školstvo jedným z najlepších školských systémov na svete. Čítaj ďalej

Cena Generácia 3.0: Nadácia Pontis slávnostne ocenila inšpiratívne vzdelávacie prístupy

Víťazi Ceny Generácia 3.0 sú už známi. Na rovnomennom podujatí, ktoré sa uskutočnilo 3. mája v Bratislave, ocenila odborná porota inšpiratívne vzdelávacie prístupy s potenciálom šírenia do škôl po celom Slovensku. Čítaj ďalej

Anna Chlupíková: Zisťovanie kvality škôl nesmie byť sprevádzané strachom. Iba tak sa nebudeme báť rásť a zlepšovať

Anna Chlupíková je riaditeľkou ZŠ v Novákoch. Na jej meno narazíte takmer všade, kde sa rieši čokoľvek ohľadne zlepšovaniu školstva. Rozprávali sme sa o tom, ako sa učitelia a školy môžu vďaka spätnej väzbe zlepšovať, čo patrí medzi najväčšie bariéry ich rastu a čo by sme mohli robiť v školách inak. Čítaj ďalej

Česi rozbiehajú projekt Učitel naživo

Mnohí absolventi pedagogických fakúlt prídu do praxe a zistia, že nevedia učiť. Ich motivácia sa rozplynie, zosype ako domček z kariet a zaradia sa do masy demotivovaných učiteľov. Tento problém má riešenie, ale samotné pedagogické fakulty ho dlhodobo ignorujú, a tak iniciatívu prezval tretí sektor. Čítaj ďalej