V škole či škôlke sa téme peňazí veľká pozornosť nevenuje, a preto by malo byť v záujme rodičov, o tejto téme doma hovoriť.
Ak máte záujem, aby jedného dňa vaše dieťa dokázalo rozvážne nakladať s peniazmi, začnite už v predškolskom veku. A hoci je zvládanie mesačného rozpočtu obzvlášť ťažkou témou i pre mnohých dospelých, napriek tomu môžete začať už teraz s jednoduchými hrami, ktoré vaše deti naučia vnímať hodnotu peňazí reálnejšie. Výskumy potvrdzujú, že dávanie inštrukcií je i v tomto prípade ďaleko menej účinné ako osobné skúsenosti.
Beth Kobliner, autorka New York Times bestselleru Get a Financial Life a členka poradenskej komisie prezidenta pre finančnú gramotnosť, odporúča vzdelávať deti o peniazoch, aby sa ďalšie generácie vyhli zlyhaniam, s ktorými USA zápasí a nasvedčujú tomu, že „dospelí toho veľa o peniazoch nevedia“.
Kobliner tvrdí, že už deti vo veku 3 rokov dokážu pochopiť finančný koncept ako sporenie a míňanie peňazí. Štúdia vedcov z University of Cambridge poverených United Kingdom’s Money Advice Service odhalila, že deti si formujú svoje finančné návyky do 7 rokov. Kobliner vo svojej knihe uvádza niekoľko dôležitých lekcií podľa veku dieťaťa, ktoré by rodičia mali svoje deti naučiť. Deti vo veku 3-5 rokov by ste mali naučiť túto základnú lekciu:
„Ak si chceš niečo kúpiť, musíš si na to počkať."
Toto je veľmi ťažké pre ľudí v akomkoľvek veku. Táto schopnosť, oddialiť si potešenie, dokáže dokonca predpovedať, aké úspešné dieťa bude, keď vyrastie. Deti v tomto veku by sa mali učiť , že ak niečo skutočne chcú, musia si na to počkať a ušetriť peniaze.
Aj s touto lekciou ich môžeme oboznámiť prostredníctvom hry. Pozrite si nižšie niekoľko aktivít, ktoré deti určite budú baviť.
Aktivity na učenie finančnej gramotnosti pre 3 – 5 ročné deti:
1 | Dovoľte im spoznať všetky mince i bankovky
Ukážte deťom všetky peniaze, aké doma máte. Dovoľte im, nech si ich ohmatajú, preštudujú a prípadne im povedzte niečo z histórie. Povedzte si na príkladoch vecí, akú majú hodnotu.
2 | Navštívte spolu banku
Pre deti je banka i účet v banke veľmi abstraktná vec. Urobte si spoločný výlet do banky a priblížte dieťaťu, ako banka nakladá s vašimi peniazmi.
3 | Vytvorte si 3 sklenené poháriky s nálepkami „Šetrím“, „Míňam“ a „Darujem“.
Vždy keď vaše dieťa dostane peniaze na narodeniny alebo za splnenie nejakých povinností, rozdeľte peniaze rovnomerne do týchto 3 pohárikov.
Pohárik „Míňam“ mu ponechajte na malé nákupy ako sladkosti, nálepky a pod.
Peniaze v poháriku „Šetrím“ by mali slúžiť na nákup drahších vecí.
Uistite sa, že dieťatko si dá reálny cieľ a dokáže si to ušetriť napríklad v horizonte 1 mesiaca. Ak by to trvalo pridlho, dieťa môže byť frustrované. Spoločným cieľom by malo byť, aby dieťa na konci v svojom snažení uspelo.
Peniaze v poháriku „Darujem“ by malo dieťa darovať iba niekomu, na kom ste sa spoločne dohodli a viete, že jeho situácia je naozaj zlá. Tento pohárik by mal tiež slúžiť na kúpu darčekov pre kamarátov alebo rodinu.
Takáto aktivita deťom dáva príležitosť učiť sa byť trpezlivým, čakať a naučiť sa šetriť peniaze.
4 | Povedzte mu o svojej práci
Povedzte dieťaťu o svojej práci a prečo vám v nej dávajú za váš výkon peniaze. Priblížte im realitu, ako v skutočnosti k ľuďom peniaze prichádzajú.
5 | Umožnite dieťaťu zarábať si vlastné peniaze
Vymyslite si systém, ako bude môcť dieťatko zarábať peniaze od vás. Napr. ak pripraví niečo zaujímavé pre rodičov alebo starých rodičov. Vopred si stanovte cenu a podmienky, ktoré musia byť splnené. V žiadnom prípade dieťa neodmeňujte finančne za upratanie izby alebo čohokoľvek, čo bude patriť k jeho základným povinnostiam v domácnosti. Odmeňujte len za niečo EXTRA.
6 | Hrajte sa na obchod
Zahrajte sa na predavačku a nakupujúceho. Pripravte si cenovky, fiktívne peniaze a simulujte reálne situácie.
7 | Pripravte si spoločne nákupný zoznam
Pred nakupovaním si spolu spíšte, čo budete potrebovať. Keď budete v obchode, spoločne si zoznam čítajte a posielajte dieťa pre tieto položky.
8 | Ukazujte prepojenia odkiaľ tovar pochádza
Využite príležitosť, keď nakupujete v obchode jednotlivé veci a hovorte o tom, odkiaľ sa vzali v obchode vajíčka, mrkva, mäso či ryža.
9| Hovorte o veciach, ktoré potrebujete a ktoré chcete
Spravte si zoznam vecí, ktoré potrebujete k bežnému životu ( potreviny, drogéria a pod. ) a tých, ktoré nás tešia. Poproste dieťa, aby premýšľalo, čo z toho sú veci, ktoré chceme a ktoré "musíme" kupovať. Na všetko dajte cenovky a do stredu položte obnos peňazí, ktorý máte na nákup vyčlenený ( váš fiktívny plat). Potom dávajte do košíka potebné veci a vyčíslite ich. Snažte sa dieťaťu ukázať, že nie je možné z obnosu peňazí, kotrý máte k dispozícii kúpiť všetko, čo vám robí radosť, inak by vám nezostali financie na to, čo skutočne potrebujete na prežitie.
10 | Nájdite si rozprávky, ktoré vám pomôžu
Existujú rozprávky, ktoré približujú deťom túto oblasť (napr. americký chlpatý Elmo). Skúste pátrať a možno tiež nájdete nejakú obľúbenú postavičku, ktorá vám vo vašom snažení pomôže.
