Zuzana Gránska

Psychológ Michal Božík rozprával o tom, aký je svet videohier našich detí, prečo by mali videohrám rodičia v životoch ich detí venovať väčšiu pozornosť, pomáhať deťom pri ich výbere a sústrediť sa na ich kvalitu, ale aj o tom, ako ich dokážu dnešní učitelia efektívne využiť pri vyučovaní.

Nie, nie je to preto, že sú praváčky a potrebujú svoju pravú ruku používať viac. Nosenie detí na ľavom boku má podľa vedcov súvis s oveľa sofistikovanejším dôvodom.

Ako deti nadobúdajú v predškolskom veku cudzí jazyk, s čím sa môžu rodičia v tomto období u detí stretnúť, ako si nastaviť reálne očakávania a namiesto stresovania detí im viac pomáhať? Aj o tom sme sa rozprávali s učiteľkami materskej školy s dlhoročnou praxou s výukou anglického jazyka.

Môže mať dnes vysokú školu každý a zlepšiť jednoducho svoj život? O tomto a mnohom inom v súvislosti s vysokými školami sme sa rozprávali s Renátou Králikovou.

Prečo dnešné deti vedia o ľudských právach tak málo, čo vôbec vedia, čo si pod nimi predstaviť a čo by sme v tomto smere mohli robiť inak?

Stane sa občas aj vám, že kráčate s deťmi parkom a zrazu vás zasypú otázkami, čo je to za strom, či kvet? A vám to nevie prísť na jazyk? Mobilná aplikácia Pl@ntNet vám pomôže spoznávať prírodu kdekoľvek budete.

krásny dojímavý neobyčajný príbeh 10-ročného chlapca Obyčajná tvár (Wonder) od americkej spisovateľky R. J. Palaciovej vás chytí ihneď za srdce. Je to príbeh chlapca, ktorý sa narodil so znetvorenou tvárou a veľmi by chcel byť "obyčajný."

Ak do učenia vstupuje akýkoľvek systém klasifikácie, ničí vnútornú motiváciu dieťaťa učiť sa, ktorú v sebe prirodzene od narodenia máme. Petra Fridrichová hovorila o tom, ako vyzerá dobré hodnotenie a prečo klasické známkovanie učeniu škodí.