Petra Polievková

Valentína Sedileková do života úspešne uviedla vlastný neziskový projekt Chuť žiť, prostredníctvom ktorého chce pomáhať mladým ľuďom s poruchami príjmu potravy.

S učiteľkou MARTOU PÁLENÍKOVOU sme sa rozprávali aj o tom, prečo by reflexia a spätná väzba mala mať stabilné a významné miesto v procese učenia.

Vybralo si vaše dieťa krúžok, na ktorý má talent? Krúžok, ktorý ho baví a na ktorý chodí s radosťou? Potom máte zrejme o jednu starosť menej. Čo však robiť v situácii, ak nadšenie dieťaťa postupne opadá a motivovať ho k ďalšej a ďalšej lekcii či tréningu je čoraz náročnejšie?

Sú samotné merania príspevkom k zvyšovaniu kvality vzdelávania? Majú význam pre žiakov a motivujú ich k učeniu?

Máte doma predškoláka, na ktorého po lete čaká školská lavica? Potom ste si už určite prešli testom zrelosti, kde sa okrem iného sleduje i správny úchop ceruzky. Prečo je táto zručnosť pre vášho budúceho prváka dôležitá? Ako ešte môžete podporiť a precvičiť správny úchop?

S Miriam Švarcovou sme sa rozprávali o jej adoptívnej dcére Natálke, deťoch so špeciálnymi potrebami a ako ich rodičom pomáha formou kurzov.

Oslabovanie pozornosti, nadobúdanie nežiaducej hodnotovej orientácie, narušenie vývinu reči dieťaťa, stimulácia agresívneho správania, tvorba závislosti na značkách – to je len niekoľko negatívnych vplyvov médií na deti. Tie dodnes preukázal celý rad výskumov. Aké možnosti má rodič, aby chránil svoje dieťa pred týmito negatívnymi dôsledkami?

V čom je sila materských centier a prečo sú pre mamy a rodiny také dôležité?