TASR

Najvážnejším problémom slovenských škôl je nízka úroveň učenia, keď učiteľ hovorí a žiak pasívne počúva. Ukázala to Správa o stave výchovy a vzdelávania za minulý školský rok. Predstavila ju Štátna školská inšpekcia (ŠŠI). Jej výsledky poukazujú aj na nedostatky v riadení škôl.

Košický samosprávny kraj (KSK) pripravuje optimalizačné opatrenia, týkajúce sa stredných škôl. "Optimalizácia v našom ponímaní má za cieľ zachrániť menšie školy spájaním do väčších celkov. Väčšia škola znamená viac žiakov, viac financií, vyššiu kvalitu vzdelávania," uviedla v stanovisku pre TASR hovorkyňa predsedu KSK Katarína Strojná.        

Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR pripravuje koncept povinného predprimárneho vzdelávania pre deti od troch rokov.

Počet študentov na slovenských vysokých školách v roku 2023 vzrástol medziročne o percento, teda na 137.680. Zahraničných študentov je o tri percentá viac, ich celkový počet dosiahol 21.912. Vyplýva to z výročnej správy o stave vysokého školstva za rok 2023, ktorú zobrala v stredu vláda na vedomie.

Súkromná Vysoká škola medzinárodného podnikania ISM Slovakia v Prešove zmení názov na Vysoká škola technická a ekonomická v Prešove. Vyplýva to z materiálu predloženého Ministerstvom školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR, ktorý v stredu schválila vláda.

Slovenskí štvrtáci v porovnaní s krajinami EÚ a OECD v matematike významne zaostávajú. V prírodných vedách je ich výkon na rovnakej úrovni ako priemer týchto krajín. Vyplýva to z medzinárodnej štúdie TIMSS (Trendy v medzinárodnej štúdii matematiky a prírodných vied). Potvrdila sa opäť súvislosť medzi socioekonomickým zázemím žiaka a jeho výsledkami.

Lekárska fakulta (LF) Univerzity Komenského (UK) v Bratislave otvorila v utorok novú simulačnú tréningovú miestnosť pre medikov. Miestnosť má najväčšiu kapacitu pre tento typ vzdelávania a je vybavená mobilným nábytkom a modernými technológiami. TASR o tom informovala LF UK.

Asociácia pre umelú inteligenciu na Slovensku (ASAI) v spolupráci s vybranými slovenskými vysokými školami, ako aj so Študentskou radou vysokých škôl spúšťa prieskum s cieľom získať prehľad o súčasnom stave výučby a implementácii nástrojov umelej inteligencie (AI).